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Educação / Destaque

Estudantes da rede de Vitória conquistaram 29 medalhas na Olimpíada Brasileira de Matemática

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Educação

Por José Carlos Schaeffer* – Vitória / ES

A rede pública de educação de Vitória tem mais um motivo para celebrar. 29 estudantes da capital se destacaram na edição 2024 da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP), conquistando premiações no âmbito estadual, entre elas, cinco medalhas de ouro. A cerimônia de entrega das medalhas estaduais aconteceu em Vitória, reunindo cerca de 800 pessoas, entre autoridades, diretores, professores, familiares e membros da comunidade escolar. 

Além das cinco medalhas de ouro, os estudantes conquistaram dez medalhas de prata e quatorze de bronze, reconhecendo e valorizando o empenho dos adolescentes de diversas escolas municipais.Para a Secretária de Educação de Vitória, Juliana Rohsner, a premiação representa mais que um resultado acadêmico. 

“É extremamente gratificante ver nossos estudantes sendo reconhecidos em uma olimpíada tão importante como a OBMEP. Esses resultados refletem o esforço, a dedicação e o compromisso de uma rede que valoriza o conhecimento e incentiva o protagonismo estudantil. Acreditamos no potencial de cada aluno e continuamos investindo em políticas educacionais que proporcionem oportunidades como esta. Parabenizo todos os premiados, suas famílias e os profissionais da educação que caminham junto com eles nesta jornada”, ressaltou. 

Estudantes da rede de Vitória conquistam 29 medalhas na Olimpíada Brasileira de Matemática

Estudantes da rede de Vitória conquistam 29 medalhas na Olimpíada Brasileira de Matemática / Foto: Divulgação – PMV

O estudante Nicolas Faustini, do 9º ano da EMEF Álvaro de Castro Mattos, destacou a importância do apoio recebido durante a preparação. “Foi uma experiência incrível participar da OBMEP. Essa foi a primeira vez que consegui passar para a segunda fase, então me dediquei bastante. Na escola, o professor das Altas Habilidades nos ajudou muito, trazendo provas para estudarmos. Fiquei muito feliz em receber a medalha e espero conquistar outras no futuro. A escola me incentivou desde o início, e isso fez toda a diferença”, afirmou. 

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A OBMEP

A Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP) é uma das maiores competições científicas do país, criada em 2005 com o objetivo de estimular o estudo da matemática e identificar jovens talentos entre estudantes da educação básica.

Realizada anualmente pelo Instituto de Matemática Pura e Aplicada (IMPA), com apoio do Ministério da Educação (MEC) e do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), a OBMEP é voltada para alunos do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental e para estudantes do Ensino Médio de escolas públicas e privadas de todo o Brasil.

A competição é dividida em duas fases: a primeira, aplicada nas próprias escolas, funciona como uma grande triagem; já a segunda, mais desafiadora, reúne os estudantes com melhor desempenho para disputar medalhas de ouro, prata e bronze, além de menções honrosas.

Os estudantes medalhistas podem participar do Programa de Iniciação Científica Jr. (PIC), que oferece bolsas de estudo e acompanhamento acadêmico, abrindo portas para carreiras nas ciências, tecnologia e engenharia.

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* Prefeitura de Vitória / Comunicação – Conteúdo

* Fotos: Divulgação / PMV

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Educação

Lideranças da Educação de vários estados do Brasil visitam Vitória para jornada formativa

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Por Acácio Rodrigues* | Vitória (ES)

Dirigentes e equipes técnicas de Secretarias de Educação de várias regiões do Brasil estiveram em Vitória para participar de um módulo da Jornada Formativa para Lideranças de Secretarias de Educação, promovida pelo Todos Pela Educação. Durante o encontro foram discutidas estratégias de implementação de políticas públicas educacionais com foco na melhoria da aprendizagem.

A prefeita Cris Samorini e a secretária municipal de Educação, Juliana Rohsner, receberam, na Praça da Ciência, lideranças de Belém, Curitiba, Fortaleza, Goiânia, João Pessoa, Natal, Porto Alegre, Recife, Ribeirão Preto (SP), Salvador, Santo André (SP), São Bernardo do Campo (SP), São Luís, Serra, Teresina e Vitória. 

“Nossa vivência é de resultados, de escolhas assertivas. A gestão teve capacidade de disciplina de direcionar recursos, fazer aquele exercício de reduzir cargos comissionados, para entrar a parte técnica. Foi através dessa escolha que Vitória caminhou e hoje tem exemplos. Todo esse esforço coletivo vai acontecendo e vamos melhorando o entorno, em outras cidades. Quando falo para os empresários porque Vitória se tornou a cidade mais inteligente e conectada no País, é porque a gente cuida das pessoas”, destacou a prefeita. 

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“A capital capixaba vem se consolidando como referência ao estruturar uma política educacional consistente, baseada em evidências, formação continuada, acompanhamento pedagógico e foco na aprendizagem dos estudantes”, pontuou Juliana Rohsner. 

Ao longo da formação, os participantes aprofundaram temas como diagnóstico de desafios educacionais, visão sistêmica das políticas, engajamento das equipes, desenvolvimento de capacidades institucionais e sustentação política das ações educacionais. 

“A escolha de Vitória para sediar o módulo de encerramento da formação representa um importante reconhecimento nacional ao trabalho desenvolvido pela rede municipal, especialmente na área da alfabetização”, disse, subsecretária de Gestão Pedagógica de Vitória, Luana Lemos. 

Abertura da Jornada Todos Pela Educação

O encontro promoveu um espaço privilegiado de troca de experiências e construção coletiva de soluções para os desafios da educação pública. Além de participar da jornada formativa, Vitória também compartilha sua experiência de gestão educacional, apresentando ações e resultados que têm contribuído para o avanço da alfabetização e para a melhoria dos indicadores educacionais da rede municipal.

Coordenadora de políticas educacionais do Todos Pela Educação, Natália Fregonesi entende que compreender o que faz a pasta de Educação na capital capixaba é necessário para todas as regiões brasileiras. “A gente escolheu fazer em Vitória pelos resultados educacionais muito bons que a rede tem, com a liderança da secretária Juliana, tendo políticas públicas muito interessantes que consideramos que vale a pena compartilhar com todos os participantes da Jornada”.

 

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A gerente de políticas educacionais no Todos Pela Educação, Manoela Miranda, espera que Vitória seja modelo para o País. “Os resultados de Vitória na alfabetização, na Educação como um todo, foram demonstrados de forma sistêmica, e esperamos contribuir para que várias cidades possam levar inspirações. O Todos Pela Educação trabalha de fato com o compartilhamento de boas práticas e tem dado resultado”.

 

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  • Prefeitura de Vitória / Comunicação – Conteúdo
  • Foto destaque: Crédito – Leonardo Silveira / PMV
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