Educação / ENEM
Enem: veja quais são as escolas particulares do ES com melhor desempenho na prova
Educação
Dados do Enem 2025 colocam duas instituições capixabas entre as 100 melhores do Brasil; Vitória concentra os primeiros lugares do Estado
Por Patrícia Maciel* | Vitória (ES)
Duas escolas particulares do Espírito Santo ficaram entre as 100 melhores do Brasil no Enem 2025, segundo dados consolidados a partir dos microdados divulgados pelo Ministério da Educação (MEC).
A mais bem colocada do Estado foi a Escola São Domingos, em Vitória, que alcançou média de 713,91 pontos e apareceu na 79ª posição do ranking nacional.
Em seguida aparecem a Escola Madan, também na Capital, com média de 711,28 pontos e 88ª colocação no país, e o Centro Educacional Leonardo da Vinci, com média de 706,87 pontos e 103º lugar nacional.
A Escola São Domingos, em primeiro lugar no Estado, repetiu o desempenho alcançado no ano anterior. A instituição registrou 775,7 pontos em Matemática e 875,89 pontos na Redação, duas das áreas com maior peso no resultado final do exame.
Ranking Enem 2025 – escolas do ES – rede privada
| 1ª | Escola São Domingos | 713,91 | 79ª | Vitória |
| 2ª | Escola Madan | 711,28 | 88ª | Vitória |
| 3ª | CE Leonardo da Vinci | 706.87 | 103ª | Vitória |
| 4ª | Colégio Sagrado Coração de Maria | 703.22 | 120ª | Vitória |
| 5ª | Colégio Primeiro Mundo | 702.22 | 127ª | Vitória |
| 6ª | Centro de Ensino Charles Darwin | 696.64 | 163ª | Vila Velha |
| 7ª | Escola Americana de Vitória | 691.26 | 211ª | Vitória |
| 8ª | Colégio Salesiano Jardim Camburi | 689.42 | 226ª | Vitória |
| 9ª | Centro de Ensino Charles Darwin | 687.4 | 243ª | Vitória |
| 10ª | Escola Múltipla | 686.66 | 254ª | Serra |
No ranking das mais bem colocadas no Estado, aparecem ainda o Colégio Sagrado Coração de Maria, com média de 703,22 pontos, 4ª posição no Estado e 120ª posição no país; o Colégio Primeiro Mundo, com média de 702,22 pontos, 5ª colocação estadual e 127ª posição nacional; o Centro de Ensino Charles Darwin de Vila Velha, com média de 696,64 pontos, 6ª posição estadual e 163ª posição no país; além da Escola Americana de Vitória, com média de 691,26 pontos, 7ª posição no Estado e 211ª colocação nacional.
Todas as escolas no grupo das 10 primeiras colocadas no Enem estadual são da Grande Vitória: oito de Vitória, uma da Serra e uma de Vila Velha.
As médias são calculadas a partir do desempenho dos estudantes nas áreas de Linguagens, Ciências Humanas, Ciências da Natureza, Matemática e Redação.
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*Folha Vitória – Conteúdo
*Foto destaque: Mec / Divulgação
Educação
Lideranças da Educação de vários estados do Brasil visitam Vitória para jornada formativa
Por Acácio Rodrigues* | Vitória (ES)
Dirigentes e equipes técnicas de Secretarias de Educação de várias regiões do Brasil estiveram em Vitória para participar de um módulo da Jornada Formativa para Lideranças de Secretarias de Educação, promovida pelo Todos Pela Educação. Durante o encontro foram discutidas estratégias de implementação de políticas públicas educacionais com foco na melhoria da aprendizagem.
A prefeita Cris Samorini e a secretária municipal de Educação, Juliana Rohsner, receberam, na Praça da Ciência, lideranças de Belém, Curitiba, Fortaleza, Goiânia, João Pessoa, Natal, Porto Alegre, Recife, Ribeirão Preto (SP), Salvador, Santo André (SP), São Bernardo do Campo (SP), São Luís, Serra, Teresina e Vitória.

“Nossa vivência é de resultados, de escolhas assertivas. A gestão teve capacidade de disciplina de direcionar recursos, fazer aquele exercício de reduzir cargos comissionados, para entrar a parte técnica. Foi através dessa escolha que Vitória caminhou e hoje tem exemplos. Todo esse esforço coletivo vai acontecendo e vamos melhorando o entorno, em outras cidades. Quando falo para os empresários porque Vitória se tornou a cidade mais inteligente e conectada no País, é porque a gente cuida das pessoas”, destacou a prefeita.
“A capital capixaba vem se consolidando como referência ao estruturar uma política educacional consistente, baseada em evidências, formação continuada, acompanhamento pedagógico e foco na aprendizagem dos estudantes”, pontuou Juliana Rohsner.
Ao longo da formação, os participantes aprofundaram temas como diagnóstico de desafios educacionais, visão sistêmica das políticas, engajamento das equipes, desenvolvimento de capacidades institucionais e sustentação política das ações educacionais.
“A escolha de Vitória para sediar o módulo de encerramento da formação representa um importante reconhecimento nacional ao trabalho desenvolvido pela rede municipal, especialmente na área da alfabetização”, disse, subsecretária de Gestão Pedagógica de Vitória, Luana Lemos.

O encontro promoveu um espaço privilegiado de troca de experiências e construção coletiva de soluções para os desafios da educação pública. Além de participar da jornada formativa, Vitória também compartilha sua experiência de gestão educacional, apresentando ações e resultados que têm contribuído para o avanço da alfabetização e para a melhoria dos indicadores educacionais da rede municipal.
Coordenadora de políticas educacionais do Todos Pela Educação, Natália Fregonesi entende que compreender o que faz a pasta de Educação na capital capixaba é necessário para todas as regiões brasileiras. “A gente escolheu fazer em Vitória pelos resultados educacionais muito bons que a rede tem, com a liderança da secretária Juliana, tendo políticas públicas muito interessantes que consideramos que vale a pena compartilhar com todos os participantes da Jornada”.
A gerente de políticas educacionais no Todos Pela Educação, Manoela Miranda, espera que Vitória seja modelo para o País. “Os resultados de Vitória na alfabetização, na Educação como um todo, foram demonstrados de forma sistêmica, e esperamos contribuir para que várias cidades possam levar inspirações. O Todos Pela Educação trabalha de fato com o compartilhamento de boas práticas e tem dado resultado”.
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- Prefeitura de Vitória / Comunicação – Conteúdo
- Foto destaque: Crédito – Leonardo Silveira / PMV
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